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苏州市民治路幼儿园 大一班

我们是大班哥哥姐姐啦!

 
 
 

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第五主题:《我是能干的小宝宝》  

2013-11-25 12:12:15|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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班级:小一班        预设时间:四周         20131111---2013126

一、主题说明

  本主题设计的主要意图是积极地促进幼儿自我意识的发展;体验到自己是环境、活动的主人;自己有能力认识事物,甚至改变某些事物。

  1.活动中教师要充分尊重幼儿的意愿,为每一位幼儿提供表现的机会,使每一位幼儿获得成功的体验。

  2.活动中教师要充分关注幼儿的个体特点和个体需要,努力为每一位幼儿创设适宜于她自己的发展条件。

  3.对于小班幼儿而言,感官是他们认识周围世界的重要工具,感官知觉是他们与外界联系的主要通道。感官功能的认识一方面是使幼儿体验感官的作用,而更为重要的是能让幼儿初步体验到自己是有能力去认识事物的。

  4.这个主题的目标不是仅靠几个集体教育活动就能完成的,更多的是要依靠一日生活各环节的渗透和教育环境的创设,同时,家庭教育的配合也极为重要。

二、主题目标

1.初步体验“自我”,体验自己的能力,在教学活动中有较高的积极性。

2.初步感知“五官”,知道手是人认知周围环境的工具,生活、活动中能积极地应用多种感官感知事物。

3.能将长方形纸对折,会用手掌、棉签画幼儿园花草。

4.会独自睡眠,能自己套上鞋子。

5.知道从小到大的顺序关系。

三、主要学习活动安排

第一周

第二周

1

故事:小青蛙听故事(新编P139)

1

社会:我会自己吃饭(旧综合P47

2

数学:动物餐厅(综合P185)

2

数学:帮助小矮人(新编P100

3

绘画:美丽的手帕(旧综合P35)

3

泥工:有趣的动物棒棒糖(旧综合P41

4

律动:小手爬(旧综合P36)

4

歌曲:漱口歌(新编上P98

5

健康:我们的身体(新编上P80)

5

健康:铃儿响叮当(新编上P102

第三周

第四周

1

故事:小老鼠在哪里(旧综合P39)

1

科学:我的五官(新编P120)

2

健康:可爱的小脚(新编P102)

2

儿歌:我会自己走(旧综合P51

3

舞蹈:找朋友(新编P88)

3

美术:纸人娃娃(新编P41)

4

绘画:我帮小熊绕毛线(新编P115)

4

手工:圆饼干(新编P35)

5

数学:多的 少的(新编P119)

5

数学:盖印章(新编P44)

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